Наташа Стојановић

Компетенције за наставну област и методичке компетенције(K1) :

​

• Примена апликације за прегледање отворених задатака на Завршном испиту/Државној матури, ЗВКОВ, 25 - 29. 5. 2020, 8 сати

• Савремени приступи у настави српског језика и књижевности, Филозофски факултет Нишу, 30. 11. 2019, 14 сати

• Програм обуке наставника за реализацију наставе оријентисане ка исходима, Завод за унапређивање васпитања и образовања, 2. 7. 2018, 24 сата

• Ка савременој настави српског језика и књижевности II, Друштво за српски језик и књижевност, 25. 2. 2017, 8 сати

• Савремени приступ оцењивању ученика, Удружење наставника „ВЕТ форум“, Ужице, 21 - 22. 5. 2016, 16 бодова

• Електромагнетно поље у радној и животној средини, ЕТШ "Никола Тесла",  2016, 8 бодова

• Савремени приступи у настави српског језика и књижевности, Филозофски факултет Ниш, 7. 5 - 8. 5. 2016, 16 бодова

• Менторска обука, Филозофски факултет Ниш, 1. 11. 2014 - 4. 4. 2015. 30 ЕСПБ

• Планирање у настави српског језика и књижевности, Клетт друштво за развој образовања, Београд, 8 сати (Каталог 2014/15. под бројем 663)

• Функционално повезивање наставних садржаја из области српског језика и књижевности, Клетт друштво за развој образовања, Београд, 8 сати (Каталог 2012/13. под бројем 805)

• Писање и управљање пројектима, Универзитет Метрополитан, Београд, 24 сата (Каталог 2012/13. под бројем 931)

• Ка савременој настави српског језика и књижевности II, Друштво за српски језик и књижевност, 8 сати (Каталог 2012/13. под бројем 782)

• Основе Mајкрософт мултипоинт оперативног система, Електронски факултет у Нишу - 16 сати, изборни (Каталог 2011/2012, под бројем 114)

• Савремени драмски приступ у настави српског језика и књижевности и улога драмске секције у образовном процесу, ОШ " Михајло Петровић Алас", Београд- 8 сати, изборни (Каталог 2011/2012. под бројем 023)

• Ка савременој настави српског језика и књижевности, Друштво за српски језик и књижевност Србије - 8 сати, обавезни (Каталог 2010/2011. под бројем 007)

• Планирање у настави српског језика, Регионални центар за професионални развој запослених - 16 сати , изборни (Каталог 2008/2009. под бројем 014)

• Ка савременој настави српског језика и књижевности II, Друштво за српски језик и књижевност Србије - 8 сати, обавезни (Каталог 2009/2010. под редним бројем 004)

• Креативне радионице у настави српског језика и књижевности, ОШ "Иван Горан Ковачић", Нишка Бања - 24 сата, обавезни ( Каталог 2006/2007. под бројем 66)

• Ка савременој настави српског језика и књижевности II, Друштво за српски језик и књижевност Србије  - 6 сати 2007.

• 48. зимски семинар 2007, Настава српског језика и књижевности у основној и средњој школи, Друштво за српски језик и књижевност Србије - 20 сати

• Модуларни програм перманентне рачунарске обуке запослених у школама и предшколским установама , удружење педагога техничке културе и Агенција за информациони инжењеринг Personal System(Акредитација 193/2002 Министарства просвете) - 30 сати, 2003.

​

​

Компетенције за подучавање и учење (К2):

​

• Примена индивидуализоване, програмиране, проблемске и егземпларне наставе у школи, Центар за образовање и професионални развој, 22. 12. 2019, 8 сати

• Програм за водитеље (ТТ): Дигитална учионица/дигитално компетентан наставник - увођење електронских уџбеника и дигиталних образовних материјала, Програм је одобрен од стране Министарства просвете и науке под бројем 610-00-00247/2018-07, 19-20. 5. 2018. и 16. 6. 2019. ( 19. 8. 2018)

• Електронски портфолио наставника и ученика, Отворена просветна иницијатива, 18. 12. 2017, 8 сати

• Настава оријентисана на учење, Министарство просвете, науке и технолошког развоја РС, ЦДРСЕЕ, 3-4. 4. 2017, 16 бодова

• Добра припрема за час - успешан час, Образовно креативни центар, Бор, 24 сата (Каталог 2012/13. под бројем 425)

• Настава у облаку, Образовно креативни центар, Бор, 24 сата (Каталог 2012/13. под бројем 461)

•  Стручне трибине: Здрави стилови живота - "Одговорно живљење",Савез учитеља Републике Србије, 6 сати (Каталог 2012/13. под бројем 502)

• Блог, твитер и фејсбук у настави, УГПСШ "Доситеј", Кула - 24 сата, изборни (Каталог 2011/2012, под бројем 468)

• Обука за примену образовних стандарда у реализацији завршних испита у основном образовању 2011. године, Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања, Београд - 12 сати

• Супервизијски семинар Активно учење, 2006., Институт за психологију, Филозофски факултет, Београд, УНИЦЕФ - Канцеларија у Београду, Министарство просвете и спорта Републике Србије

• Базични семинар Активно учење, 2005., Институт за психологију, Филозофски факултет, Београд, УНИЦЕФ - Канцеларија у Београду, Министарство просвете и спорта Републике Србије

​

​

Компетенције за подршку развоју личности ученика (К3):

​

• Инклузија од теорије до праксе 2, Центар за образовање и професионални развој Београд,  10. и 11. 2. 2020,  16 сати

• Превентивна улога појачаног васпитног рада и његова повезаност са васпитним мерама, ОШ "Краљ Петар први" Ниш, 1. 12. 2018, 8 сати

• Развијање социјалних вештина у школи, Клет друштво за развој образовања Београд, 3. 3. 2018, 8 сати

• Диференцирана настава, Центар за стручно усавршавање Шабац, 10. 12. 2017, 8 сати

• Програм позитивног понашања у школи, Клет друштво за развој образовања,  26. 3. 2017, 8 бодова 

• Даровит ученик у инклузивном образовању идентификација и подршка критичком мишљењу у настави,Креативна педагогија, 23.2.2014, 8 сати (Каталог 2013/2014 под бројем 357)

• Стратегије, технике и методе рада у инклузивној учионици,  Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Ниш - 16 сати, изборни (Каталог 2011/2012, под бројем 841)

• Појачан васпитни рад са ученицима у основној школи , Едукативни центар "Мултимедиа", Ниш - 8 сати, обавезни (Каталог 2010/2011 под бројем 572)

• Руковођење разредом - 6 сати ( У оквиру пројекта "Школа без насиља") 2009

• Правила и реституција - 6 сати ( У оквиру пројекта "Школа без насиља") 2009

• Превенција - пакет од 8 радионица за ученике и додатни рад са родитељима - 9 сати ( У оквиру пројекта "Школа без насиља") 2009

​

​

Компетенције за комуникацију и сарадњу (К4):

​

• Обука директора и наставника у основним школама за пружање подршке школама у процесу самовредновања, ЗВКОВ, 5. 2. 2020, 8 сати

• Обука запослених у основним и средњим школама за примену инструмената за самовредновање и процену дигиталних капацитета школе - Селфи, Завод за вредновање квалитета образовања и васпитања, К2, К3, К4, 14. 10. 2019, 8 сати

• Оснаживање наставника за васпитни рад, Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Ужице, 3. 6. 2017, 8 бодова

• Професионална оријентација на прелазу у средњу школу, Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Ниш, 24 сата, обавезни, 2012.

• Обрасци интерне комуникације, Едукативни центар "Мултимедиа" Ниш - 8 сати, изборни (Каталог 2009/2010 под бројем 638)

• Умеће комуникације , Тим Психокод, Београд - 20 сати, 2005.

​

​

Стручне трибине, скупови, вебинари:

​

• ИНОВАТИВНЕ МЕТОДЕ УЧЕЊА - Како подстаћи скривене потенцијале ученика (вебинар), онлајн, 28. 2. 2020, Клетт друштво за развој образовања

• Управљање временом у циљу организације часа (вебинар) ,1, онлајн, 12. 3. 2020, Клетт друштво за развој образовања

• Подршка ученицима у оквиру програма професионалне оријентације и транзиције у средњу школу (вебинар),1, онлајн, 15. 5. 2020.    Клетт друштво за развој образовања

• Типови интеракција – наставник као медијатор комуникације    1    онлајн, 2. 12. 2020.    Клетт друштво за развој образовања

• Ванредно стање психе – како сачувати себе у ванредним околностима    1    онлајн, 8. 12. 2020.    Клетт друштво за развој образовања

• Од доброг плана, преко ефикасне евиденције до најбољих резултата и у време пандемије ковида 19    1    онлајн, 17. 12. 2020.    Клетт друштво за развој образовања

• Дигитални алати и занати    1    онлајн, 30. 1. 2021.    Клетт друштво за развој образовања

• Између две ватре – како посредовати у ученичком конфликту    1    онлајн, 10. 2. 2021.    Клетт друштво за развој образовања

• Кроз акцију и интеракцију подстакните ученичку мотивацију    1    онлајн, 23. 2. 2021.    Клетт друштво за развој образовања

• Здрави стилови живота и због чега су важни    1    онлајн, 2. 3. 2021.    Клетт друштво за развој образовања

• Како ефикасно прилагодити наставу свим ученицима у одељењу    1    онлајн, 19. 3. 2021.    Клетт друштво за развој образовања

• Учимо креативно, градимо партнерства: квалитетнији рад с ученицима и њиховим родитељима, Клетт друштво за развој образовања, Београд, 17.1.2020, 1 сат

• Зашто је важно самовредновање ученица и ученика, Клетт друштво за развој образовања, Београд, 29.11.2014, 1 дан

• Каква питања воде до знања, Клетт друштво за развој образовања, Београд, 24.1.2014, 1 дан

• Квалитет уџбеника и његово коришћење,  Клетт друштво за развој образовања, Београд, 17.12.2012, 1 дан

​

Конференције:

​

•  Digitalno obrazovanje 2020 (konferencija) ,онлајн, 10 – 11. 4. 2020,   Центар за образовне технологије на Западном Балкану, 4 

• Целоживотно учење наставника,  АТЕЕ, Регионални центар Ниш, 25.4.2013. ( 2 бода)

• Teaching languages and cultures in the post-modern era: Developing Competencies, Re-thinking Practices (TLC 2016) (коаутор рада)

​

 Летње и зимске школе:

​

• Рачунарске мреже и интернет технологије, Универзитет у Нишу, Електронски факултет, 18.11 - 8.12.2013, 4 дана

​

Међународни семинари:

​

• The Holocaust as Starting Point: comparing and sharing, Memorial de la SHOAH, Министарство просвете, науке и технолошког развоја, 20 - 23. 9. 2017, Регионални центар Ниш

​

Међународни пројекти:

​

• Intercultural Exchange Project, supervisor and an interpreter, worked with youth from Macedonia and Serbia from November 6th until November 20th 2018 at the Pestalozzi Children`s Foundation, Switzerland

​